Обеспечение повышения качества образования, эффективной интеграции регионов в вопросы дошкольного образования – важное направление работы детских садов города Чебоксары. С этой целью дошкольные учреждения налаживают региональное сотрудничество, участвуют в межрегиональных и всероссийских конференциях и семинарах.

В настоящее время актуальной задачей и насущной потребностью дошкольного образования является тщательная и всесторонняя проработка организационно-содержательных аспектов логопедической помощи детям  с нарушениями речи.

В рамках сотрудничества, а также с целью пополнения знаний учителя-логопеды МБДОУ «Детский сад №184 «Калейдоскоп» г. Чебоксары посетили семинар-практикум учителя-логопеда Бикмаевой Г.И. (дефектолога, логопеда МАДОУ «Детский сад №322» г. Казань, победителя приоритетного национального проекта «Образование» «Лучшие педагоги города Казани-2008») на тему «Постановка и введение в речь звуков у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями».

Учителя – логопеды на практике опробовали работу с инструментами, необходимыми для коррекции дизартрий (логопедический массаж и нетрадиционные техники массажа, миогимнастика, зонды, использование трейнеров и другие способы преодоления миофункциональных нарушений). Также на практике проработали технику работы с авторским пособием Бикмаевой Г.И. «От лепетных слов – до стихов!».

Подобные мероприятия ценны тем, что опытные практики делятся особенностями работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Были подробно разобраны приёмы постановки звуков (свистящих, шипящих, соноров), а также приемы работы с детьми, имеющими сочетанные нарушения: дизартрия плюс алалия на этапе запуска речи.

Непрерывное самообразование - залог профессионального роста. Сотрудничество с другими регионами расширяет возможности осваивания новых технологий и передового опыта работы. Наши педагоги рады знакомству с казанскими коллегами и надеются на дальнейшее сотрудничество.

Фотогалерея